La campaña por la soberanía del río Paraná, que llevó adelante una épica travesía por el río durante el mes de marzo, continúa su prédica en escuelas de Paraná. A partir de una iniciativa de la Seccional Paraná de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) se están llevando adelante jornadas educativas de charla e información en las cuales los remeros que realizaron el recorrido cuentan su experiencia con estudiantes de escuelas primarias. Cientos de estudiantes de seis escuelas se congregaron en la Escuela Normal y otros más se reunieron en la sede sindical de los maestros en la capital entrerriana, compartieron con ERA Verde. “En tiempos de crisis ambiental, la defensa de nuestros bienes comunes es urgente. Lo hemos declarado como colectivo docente en diversas oportunidades y lo hemos asumido como compromiso sindical en diversidad de acciones”, expresaron desde el gremio.
La seccional Paraná de Agmer llevó adelante actividades en celebración al Día Internacional de la Madre Tierra. En este marco, se coordinaron dos charlas de educación ambiental con la Fundación Eco Urbano y el movimiento Cuidadores de la Casa Común, dos actores clave en impulsar la campaña «Remar contracorriente: una experiencia de defensa del agua, la vida y la soberanía». En estos encuentro participaron estudiantes y docentes de escuelas primarias, donde navegantes de la travesía dieron detalles de la campaña. Estas acciones “nos muestran que el camino para defender nuestros bienes comunes nunca es fijar metas individuales sino tejer redes para desplegar en el territorio”, expresaron desde el gremio docente.
“Seguimos remando”, contó a ERA Verde Horacio Indio Enriquez, de Eco Urbano, quien agradeció a Agmer y los “Docentes por la Libertad de los Ríos” por la invitación. El dialogo de “Remar…” con los alumnos forma parte de una de las líneas de intervención que se han comenzado a llevar adelante en continuidad de la gran remada por el río Paraná, en alerta sobre las consecuencias de la privatización de la red troncal fluvial denominada Hidrovía.
La primera ronda de charla con estudiantes se llevó adelante el viernes 25 de abril con 6º grados de las escuelas primarias en dos turnos. Por la mañana con las escuelas Nº 16 «Francisco Soler», Nº 19 «Balbarrey», Nº 8 «Juan Martín de Pueyrredón», Nº 194 «Filiberto Reula», Nº 161 «República de Entre Ríos» y la anfitriona, en su gran Salón, la Escuela Normal «José María Torres». “Más de 200 estudiantes con sus docentes se dieron cita a partir de las 10:00 para conocer de primera mano la experiencia de los protagonistas de 22 días de remada por el río Paraná”, contaron desde Agmer.
El encuentro contó con la presentación de Horacio Indio Enriquez y Vanesa Zehnder por Eco Urbano, para luego dar paso a un video editado por El Once TV, donde se recopila el día a día desde el 1 de marzo, cuando parte de Clorinda, Formosa, la flotilla compuesta por «La Yaguarona», «La del Zurdo» y «Salvemos al Paraná», a quienes luego se les une los kayaks de “Los Guardianes de la Remada” con quienes llegaron a Rosario el 22 de marzo.
Narraron anécdotas de abordo y los pueblos a los que arribaron en su trayecto el baqueano de río y uno de los protagonistas de la anterior remada en 1996 contra la represa del Paraná Medio, Luis Cosita Romero, la coordinadora nacional Movimiento Cuidadores de la Casa Común, Martha Arriola y el kayakista y guardaparque del Islote Curupí, Elías Sigura. Contaron detalles de la travesía y explicaron el peligro de la profundización del dragado para la Hidrovía.
En el turno tarde, se replicó la actividad en el salón de la Seccional Paraná de Agemer, con presencia de los 6º grados de las escuelas Nº 23 «Rudecindo Alvarado», Nº 4 «Domingo Faustino Sarmiento» y Nº 161 «República de Entre Ríos».
DEFENDER LO COMÚN
“El Día Internacional de la Madre Tierra, 22 de abril, efeméride presente en nuestro calendario escolar y nuestras carteleras y clases alusivas es, si se quiere, la excusa, para un trabajo de más largo alcance. Las escuelas y sus docentes lo saben. Y en mayor o menor medida van incorporando la educación ambiental como eje transversal”, comentaron desde el sindicato de maestros y maestras.
“Estos desafíos ambientales no se transitan en soledad, ni cada individuo con sus hábitos, ni cada docente con sus propuestas didácticas, ni cada escuela con sus proyectos interdisciplinarios, ni cada organización ambiental con sus agendas de concientización. Hace falta el encuentro, que permita articular esos hábitos y esas propuestas, esos proyectos escolares y esas agendas para tejer redes de acción”, afirmaron. Desde la Seccional de Agmer sostuvieron que, en particular, han sostenido un “compromiso que hace muchos años hemos asumido en esta tarea, y desde Agmer toda, seguimos apostando a generar estos encuentros, más aún en tiempos globales de negacionismo ambiental”.
EN AGMER
En continuidad con estas actividades, el 27 de mes pasado, también se realizó una nueva charla. Con más de 100 alumnos de la Escuela Nº 15 “Gregorio Las Heras” y la Nº 1 “Del Centenario”, en sede de Agmer Parana. “Es importante seguir remando, sensibilizando a las infancias para que llegue nuestro mensaje a las familias”, se expresó desde la campaña “Remar…”. En la “jornada de conciencia y lucha” se propuso abordar “las consecuencias sociales y ambientales del dragado y re privatización de nuestro río, Pariente del Mar”.
La jornada estuvo coordinada por la integrante de “Docentes por la Libertad de los Ríos de Agmer Paraná, María José López Ortiz, junto a Cuidadores de la Casa Común y Eco Urbano. “La actividad abrió un espacio de intercambio y reflexión”, donde Luis Cosita Romero y Mariano Cabezón Martínez, remeros de ‘Remar Contracorriente’, compartieron su experiencia en defensa del agua, la vida y la soberanía, sembrando conciencia con cada palabra. El río nos llama. La lucha sigue”, alentaron.
Finalmente agregaron: “Invitamos a las escuelas y docentes que tengan la inquietud de sumarse, solicitar información y organizar conjuntamente actividades de cuidado ambiental a que se pongan en contacto con nosotros a través del siguiente correo: parana@agmer.org.ar
DÍA DE LA TIERRA
La otra actividad de Agmer Paraná se llevó adelante con estudiantes de profesorado de Nivel Primario e integrantes de Fundación Cauce. La cita fue el jueves 24 de abril con un salón colmado de futuras maestras y maestros provenientes del Instituto Superior de Formación Docente D-212 Cristo Redentor y de la FHAyCs de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) . El “auditorio estuvo atento a la propuesta que presentaron Rocío Lanfranco y Ana Lucía Vergara para trabajar tres audiocuentos que han producido desde la Fundación Cauce”.
Se trata de «cuentos inspirados en los ríos Paraná y Uruguay, sus humedales, la vegetación y la fauna que los habita. A través de la literatura y el poder de los relatos buscamos mostrar la relación entre las comunidades del Litoral, sus bichos y su paisaje, invitando a reflexionar sobre la importancia del agua, los ecosistemas y la cultura.»
Como autora de Cuentos de la Costa, Rocío Lanfranco, desarrolló una propuesta de mediación pedagógica a partir de la escucha sensible, ejercicios de escritura y diálogos que permitieron poner en tensión los sentidos de la literatura en nuestras aulas y su vinculación con las temáticas ambientales.
La campaña “Remar…” por el río Paraná ahora navega por las escuelas
Fotos: Agmer Paraná – Eco Urbano – Remar Contracorriente
De la Redacción de ERA Verde